Hospodárska kríza spôsobuje nárast cien akcií vzdelávacích spoločností
Napriek tomuto výraznému rastu dosiahol k 12. marcu tohto roka P/E (pomerový ukazovateľ ceny akcie a zisku vytvoreného na jednu akciu) 24.77. EstP/E pre rok 2009 analytici očakávajú na úrovni 19.8
V čase hospodárskej krízy rastie záujem o ďalšie formy vzdelávania. S rastúcim dopytom po vzdelaní sa zároveň kumulujú zisky vzdelávacích spoločností a dopyt po ich akciách. Posilnenie akcií potvrdzuje aj vývoj indexu vzdelávacieho sektora.
„Akciový index S&P1500 vzdelávacích služieb tvorený výberom deviatich spoločností vzrástol za uplynulý rok o 32.9 percenta, hoci index S&P500 počas rovnakého obdobia klesol o 42.7 percenta,“ upozorňuje analýza spoločnosti CAPITAL MARKETS.
Napriek tomuto výraznému rastu dosiahol k 12. marcu tohto roka P/E (pomerový ukazovateľ ceny akcie a zisku vytvoreného na jednu akciu) 24.77. EstP/E pre rok 2009 analytici očakávajú na úrovni 19.8.
„Z toho je jasne zreteľné, že spoločnosti tvoriace tento index dokázali v posledných rokoch ťažiť z enormného nárastu záujmu o vzdelávanie v USA. Priemerné P/E za posledné štyri roky pritom dosahuje hodnotu 24.77 bodu. Aktuálne oslabenie indexu o 20 percent, oproti januárovému maximu na úrovni 149.28, vnímame iba ako korekciu v dlhodobom raste,“ hovorí sa ďalej v analýze.
Základné a stredoškolské vzdelávanie v USA zastrešuje prevažne vládny sektor. Kontrola a financovanie je rozdelené medzi tri stupne – federálne, štátne a miestne. Verejné základné a stredné školy sú financované približne 45 percentami zo štátnych a miestnych rozpočtov. Zvyšných 10 percent zastrešuje vláda z federálnych zdrojov. Národný rozpočet, zahŕňajúci verejné aj súkromné vzdelávanie, bol v roku 2007 vo výške 972 miliárd dolárov.
Vzdelávanie v USA je rozdelené na tri stupne – primárne, sekundárne a post-sekundárne. Primárne je možné prirovnať k slovenskému predškolskému vzdelávaniu, ako sú detské jasle a škôlky. Sekundárny stupeň zahŕňa základné a stredoškolské vzdelávanie (v USA označované ako „high school“). Postsekundárny stupeň je vlastne vysokoškolské vzdelávanie, v USA známe pod názvom „college“. Počet vzdelaných rastie na každom stupni, čím sa zvyšuje všeobecná vzdelanostná úroveň obyvateľstva.
Analytici očakávajú, že počas školského roka 2008-09 ukončí „high school“ približne 3.3 milióna študentov, z čoho by 300 tisíc malo byť zo súkromných škôl. V rokoch 2006-2007 bolo udelených 1,524 milióna bakalárskych titulov a 605 tisíc magisterských titulov. To predstavuje za posledných desať rokov nárast o 30 percent, resp. až 44 percent.
Vysokoškolské štúdium je v USA platené. Školné dosahuje od 15 do 40 tisíc dolárov ročne podľa typu školy. Mnoho študentov využíva rôzne druhy financovania od štipendií jednotlivých škôl, až po vládne a súkromné pôžičky. Podľa štúdie U.S. Census Bureau z roku 2005, priemerný ročný príjem vysokoškolsky vzdelaného pracovníka (51 tisíc dolárov), je oproti ľudí bez vysokoškolského diplomu (23 tisíc dolárov), vyšší o 28 tisíc dolárov.
„V blízkej dobe možno očakávať ďalší nárast záujmu o programy na zvýšenie odbornej spôsobilosti a zlepšenie možnosti uplatnenia sa na trhu práce. Zároveň s tým porastú aj ceny akcií v tomto sektore,“ konštatuje sa v závere analýzy CAPITAL MARKETS.
0,003
0,001
